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乡镇党委书记在庆祝第22个教师节大会上的讲话
来源：公文网免费 作者：ken325 等级：默认等级
发布于2007-06-20 23:08 被读126次 【字体：大 中 小】 |
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在庆祝第二十二个教师节暨表彰大会上的
讲 话
（二00六年九月九日）
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第二十二个教师节，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育工作的高度重视，进一步向全社会表明了乡党委、政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表朱集乡党委，朱集乡人民政府向今天受到表彰的尊师重教先进单位、教育工作先进单位、先进教育工作者、模范班主任和优秀教师表示热烈的祝贺！向全乡默默耕耘、辛勤工作在教学、教育一线的广大教育工作者表示崇高的敬意，并致以节日的问候！向曾经为朱集教育事业做出贡献，至今仍心系学校发展的离退休老同志表示诚挚的感谢和真诚的祝福！向关心支持朱集教育事业发展的各级领导、乡直各单位、各行政村和全乡广大人民群众表示衷心的感谢！
教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣，教师的使命任重而道远。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。借此机会，我讲两个方面的问题：
一、一年来教育工作取得的显著成绩
刚刚过去的这一学年是我乡教育发展史上辉煌的一年。一年来，在县委、县政府的坚强领导下，在县教育局的正确指导下，经过全乡上下尤其是广大教育工作者的共同努力，我乡教育事业健康发展，取得了骄人的成绩。主要体现在：
（一）学校内部管理得到加强，教育教学质量稳步提高
随着农村义务教育管理体制改革的不断深化，全乡各中小学依法治校，创新管理模式，积极探索适合本校实际的管理措施，努力提高管理水平。广大中小学教师敬业爱岗，踏实工作，教育教学质量有了较大的提高。中心学校坚持以教育教学质量为中心不动摇，加大对所属小学的教学质量考核力度，签订教学质量目标责任书，科学公正地做好教学质量监测，提高了学生素质，为两所初中输送了优质生源。两所初中比学赶帮，今年中考计划内录取省示范高中90人，创历史新高，居全县农村初中前列。湖光初中在今年中考中化学学科跃升为全县第二名，历史、物理均为全县第三名，数学、政治均为全县第四名，语文、英语分别为全县第五名和第七名。朱集中心学校、朱集初中在全县教育办学水平督导评估中跨入优秀行列，均被授予“优秀学校”光荣称号。中心学校的业务管理、财务管理受到县教育局的表扬，并被县委、县政府授予“两基”工作先进单位称号。中心学校在县教育局组织的综合抽考中，成绩突出，获得全县第三名。目前，朱集中心学校正健康、有序、高效地运行，认真地履行着自己的职能、职责，已经成为全乡小学教育教学的管理、研究和服务中心，有力地承担起桥梁、示范和窗口作用。
（二）校园建设稳步推进，办学条件有了明显改善
历届乡党委、政府一直重视、关心、支持教育，始终把教育放在优先发展的战略地位，为整个教育事业的长足发展创造了良好的条件。一年来，乡党委、政府加强协调，积极向上级争取项目资金，各村在财力极为困难的情况下内部挖潜，立足各自实际，全力以赴支持教育事业，特别是苗河、姜山村，他们村两委一班人心系教育，为改善村小的办学条件做出了巨大的努力。乡政府在财力十分紧张的情况下，挤出资金修建了朱集中学通往灵房路的桥梁，修铺了损毁的砂石路，方便广大师生的通行。各学校也都压缩开支，把有限的办学经费用到改善办学条件上。目前，苗河教学点的项目工程已经交付使用，星光小学教学楼正在施工之中，近期将竣工启用。朱集初中还新建 了卫生整洁的学生餐厅，从根本上解决了学生就餐难的局面。
（三）学校教学装备水平逐渐提高，现代远程教育工程运作良好。朱集、湖光两所初中微机室正常开放，信息技术教育得以实施。朱集初中班班配有闭路电视，两所初中都配有标准化的多媒体教室和实验室。中心学校在资金紧张的情况下，克服重重困难，也建起多媒体教室。目前全乡11所完小都实施了校校通工程，均建成了远程教育室、播放室，通过卫星地面接受系统，我们农村的孩子也可以享受城市学生同样的教育。
（四） 精心安排，严密组织，创新教师业务检查和教学质量监测模式
为了加强教学流程管理，使业务检查和学校月查有章可循，中心学校印发了《小学教学过程基本要求（试行）》，对教师的备课、上课、辅导、学生作业布置和对学生的评价均作了明确的要求。采取“定期检查和不定期检查相结合，随机抽查和集中到中心学校检查相结合，随堂听课与公开教学相结合”的检查方式，并将每次检查的结果（包括每人的积分）以通报的形式行文下发，作为考核依据。教学质量监测每学期至少集中进行一次，为了避免“抓住尖子生，丢掉学困生”的现象发生，大面积提高教育教学质量，抽考时我们要求各校将各班学生分为A、B、C三类，并按相同比例分别从每类学生中抽取参加监测的人员，同时交验学籍，使每一位教师真正树立了“为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，努力实现教育平等，营造平等、民主、和谐的教育氛围。
各位老师、同志们，回顾我乡教育事业取得的辉煌成就，主要得益于以下三个方面：一是社会各界大力支持的结果。勤劳的朱集人民一直具有尊师重教的优良传统，全社会关心支持教育的氛围十分浓厚；尊重知识、尊重人才、尊师重教在全乡已蔚然成风，特别是一些乡直单位情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，帮教育之所需，最大限度地对教育事业进行帮助和支持。帮助解决幼儿园遗留多年的建园欠款就是一个很好的证明。二是与时俱进深化改革的结果。改革是时代的主题。我们高度重视教育教学改革，靠改革增活力、挖潜力。特别是近年来，积极深化办学体制改革，全面推进人事制度改革，实行教职工“全员聘用聘任制”，逐步建立起了“教师能进能出、干部能上能下、优秀教师能够脱颖而出”的用人机制，促进了教育事业的均衡发展。三是全乡教育战线上的全体干部和广大教职工苦干、实干、奋力拼搏的结果，这是最主要的原因。朱集教育基础较好，各校领导班子都能注意顾全大局、精诚团结，钻研业务、不懈进取，以对组织、对人民、对事业高度负责的精神，打好“接力赛” ，开创新业绩。特别是近年来，他们带领广大教师负重奋进，自强不息，保持了朱集教育持续健康发展的良好局面。我们的教育管理者特别是中小学校长，他们忠于职守、勇于开拓、治校有方，他们一心扑在事业上，既当指导员，又当战斗员，以身作则，率先垂范，成为教育战线的旗帜和标兵。尤其是那些奋战在教育一线的广大教师，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书、精心育人，甘为人梯、默默耕耘，对教育工作倾注了全部的心血、付出了艰辛的劳动，献出全部的爱心，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。这其中，有年过半百的老教师，他们老骥伏枥、壮心不已，继续为教育事业献计出力；有年富力强的中青年教师，他们兢兢业业、忘我工作，成为朱集教育的中流砥柱；有刚走上工作岗位的朝气蓬勃的年轻同志，他们谦虚好学，努力工作，他们是朱集教育的希望和未来。仔细看看我们辛勤工作的教职员工，他们埋头苦干、任劳任怨，几十年如一日耕耘不辍，很多同志因操劳过度、早生华发；有的带病坚持工作，有的积劳成疾、累倒病倒在工作岗位上。他们默默奉献的精神感人至深，他们爱岗敬业、奋力拼搏的优秀品格让人由衷地尊敬，他们不愧为辛勤的“园丁”。多年来，在全乡教职员工的辛勤工作和共同努力下，全乡中小学素质教育全面推进，教育教学质量稳步提高，为国家和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础，为全乡的教育工作做出巨大贡献，我以我们朱集乡教育工作取得这样辉煌的成绩而骄傲，我更为我们朱集乡有这样一支优秀的人民教师队伍而自豪！在此，我再次代表朱集乡党委、朱集乡人民政府和全乡四万父老乡亲向全乡广大人民教师和广大教育工作者致以崇高的敬意，并表示衷心的感谢！
在总结成绩的同时，我们还应该清醒地看到，我乡教育工作还存在一些困难和问题，如发展不平衡，部分学校（教学点）办学条件较差，水平较低；布局调整不尽合理，资源整合尚待深入；教育经费投入不足，危改和校舍建设资金缺口较大；部分学校不良债务负荷较重，运转困难；教师年龄结构老化，队伍整体水平有待于进一步提高等等。这些问题必须尽快改进和解决。
二、进一步加强我乡教育工作的几点意见：
国家兴衰，系于教育。要建设社会主义新农村，构建和谐社会，促进全乡经济发展和社会各项事业进步，归根到底要依靠大力发展教育事业，提高全乡人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人力支持和智力支撑。下面就加强我乡教育工作谈几点意见：
（一）围绕学校安全工作，加大教育投入，加快危房改造步伐
安全工作重于泰山。各行政村、各学校要坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强学校安全管理，强化学生安全教育。要健全安全工作网络，实行安全责任制和责任追究制，落实安全工作考核办法。各学校要每天进行安全检查，及时发现安全隐患，并迅速排除，不能排除的要立即上报乡党委政府和上级教育主管部门，小学要与所在地行政村联系。要制定安全工作预案，完善机制。要把学校安全工作与教育投入，危房改造结合起来。现在我乡学校C、D级危房面积仍有6000多平方米，其中D级危房近3000平方米，危房改造任务依然严峻。今后，我们仍然要加强联系和协调，把向上级争取各种项目资金作为学校危改工作的重点，各村可通过捐资、“一事一议”自筹资金作为必要补充，有计划、有步骤地解决学校危房及设施配套问题。对于已鉴定的D类危房，要立即封闭，各村限期拆除，否则一旦发生安全责任事故，将依纪依法严肃追究单位主要负责人和相关责任人责任。学校用房不足的由村校协调，可采取租借民房上课的权宜之计，坚决不能在危房内上课，这要作为一条严肃的纪律来执行。开学初，乡政府分管教育工作和安全工作的负责同志和中心校领导一起检查了安全工作，平时也要加强督查，确保师生安全，坚决杜绝安全事故的发生。
(二)围绕教育资源整合，加快调整中小学布局
关于中小学布局调整，根据县委、县政府规划，去年我乡撤并了七个教学点，并顺利完成交接，相关学校运行平稳，今年没有撤并任务，07年我乡又有新的撤并任务。下面，我就提高对中小学布局调整的认识，讲五个方面的问题。首先，中小学布局调整是形势发展的需要，是上级的要求。省教育厅、发改委、财政厅早在04年10月就联合下文要求编制中小学布局调整规划，2005年8月15日，县委、县政府召开专题会议，下发了《关于全县中小学布局调整的实施意见》，规定了目标任务和保障措施。其次，要充分认识中小学布局调整的意义和作用。中小学布局调整工作有利于合理配置现有的教育资源，使其效益最大化；有利于改善办学分散、办学条件落后的局面；有利于合理调配现有师资，解决教师紧缺、素质偏低问题；有利于解决学校管理水平低下、竞争力不强等问题。其根本目的当然还是为了教育的良性发展和教育质量的提高，为了学生的成长。第三，要把握布局调整五项原则，即：就近入学和相对集中的原则，优化资源和规模效益的原则，实事求是和因地制宜的原则，统筹协调和资源综合利用的原则，统一规划和分步实施的原则。第四，要加强宣传，做好群众思想疏导工作，确保稳定。布局调整涉及千家万户，我们要加大宣传力度，教育群众树立全局观念，争做中小学布局调整的支持者、促进者，不做阻挠者、反对派。要摒弃个人利益和短视观念，克服“村干部怕丢面子，家长怕孩子吃苦，校长怕权力变小”的“三怕”现象。第五，要严肃中小学布局调整纪律，确保实施。实际上我们乡在十几年前就抓了教育布局调整工作，并始终走在全县乃至全省前列，应该有扎实的基础和很好的经验。只要我们认识到位，宣传到位，措施跟上，工作做细一点，我相信这项工作能够做好，也必须做好。
(三)改革创新，进一步努力提高我乡的教育教学水平
教育是一项基础性、战略性事业，是科教兴乡的主要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。要进一步加强我乡的教育工作，就必须以“三个代表”重要思想为指导，以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴朱集教育事业，努力把朱集打造成为名师辈出、人才辈出的教育大乡、教育强乡。首先要把教育摆在优先发展的重要位置。我们朱集的各届班子历来十分重视教育工作，新一届党政班子将一如既往地把教育摆在经济社会发展的突出位置，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水平的提高。要积极创办寄宿制学校。目前，随着社会主义市场经济的发展和农业产业结构的调整，富余的劳动力不断增加，外出务工人员越来越多，他们的子女教育问题越来越突出。为此，中心校要通过全面考察，借鉴外地先进管理经验，在今年年底着力创办公办寄宿制学校，为广大外出务工人员解除子女教育问题上的后顾之忧。三是加大优秀校领导、优秀教师的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位好校长往往能带出一个好学校。要把培养优秀教师、优秀校领导作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，从而带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要把朱集乡打造成教育先进乡镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要，多为重点中学输送人才，多培养优秀人才，多为国家和社会造就栋梁之才。
(四)加强教师队伍建设，全面提高教师队伍整体素质
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“师者，所以传道、授业、解惑也”。温家宝总理在2003年的教师节上指出：今天，我们的老师传道，就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道；授业，就是要教授学生建设祖国的知识和技能；解惑，就是要引导学生去思考、创新，培养孩子们的创造性思维。
教师不仅是科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，肩负着民族的希望和祖国的未来！因此，建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新型人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真践行“三个代表”重要思想，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚于党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和广大人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。温家宝总理在2003年教师节会见全国优秀教师代表时还指出：教师的职业光荣而神圣，希望老师们不仅成为孩子们学习的榜样，而且成为全社会的表率。在这里，我也希望我们朱集乡的全体教师不仅要做学生的表率，更应该在我乡经济建设、各项社会事业发展中做出表率，支持、配合好乡党委政府的各项工作。
(五)强化责任意识，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围
“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。教育工作是一项伟大的社会事业，是一项社会系统工程，加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放，绝不拖欠。乡直机关和各行政村要积极配合，执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为，为广大教师提供一个安静、安宁的学习工作环境。
各位老师、同志们，在全面建设社会主义新农村的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为加快朱集教育事业的改革和发展，为促进全乡经济社会的全面振兴做出新的更大的贡献！
最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！
谢谢大家！
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