优秀教师主要事迹

杨维清，男，1977年4月出生，现年31岁，群众，小学一级教师。1997年毕业于房山师范学校，2007年1月取得首都体育学院体育教育专业专科毕业证书。该同志自1997年7月分配到霞云岭中心校任教以来，先后在霞云岭中心校龙门台完小、庄户台小学、四马台小学和中心小学工作。在担任班主任工作的11个年头里，其中有9个年头在条件艰苦的初小担任复式班教学工作。他忠诚党的教育事业，在工作中踏踏实实，兢兢业业，严谨治学，为人师表，是一名优秀的青年教师。
该同志教育思想先进，锐意课改，敢于创新，始终坚持以人为本，一切为了学生，为了学生的一切的教育思想，立足学生的全面发展，不断探索新的教学方法和教学模式，教学水平更加精益求精。在教学实践中，经过不断尝试和探索已经形成具有自己特点的教学方法。特别是在语文教学过程中，他以培养和提高学生的语文综合素养为出发点和归宿，坚持以学生为主体，以兴趣为先导，在读中理解和感悟文本，以掌握学习方法为主线，以提高和培养能力来设计教学环节；尊重学生独特的感悟和情感体验，积极引导学生自主、合作、探究，不断培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法，做到了以情育人，以情感人，以情育知，以情育识。他的语文课堂充满激情，能用教师的“情”来激发和带动学生的“情”，使师生的感情融为一体，与课合为一体。例如：在《一夜的工作》一课教学中，在学生充分理解文本的基础上，设计了“我想对周总理说”这一环节，学生用哽咽的语调，说着那发自肺腑的话语，体现了学生对周总理的敬佩和敬仰之情，达到了教学目的，学科特点体现突出，育人、育知融为一体已经成为他的一大教学特色。
几年来，由于他努力开拓进取，在教育教学中取得了一定成绩，2007年，他撰写的《神奇的鸟岛》一课的教学设计分别获区级二等奖和全国二等奖；2007年学用《北京教育丛书》征文获区级二等奖；2007年在房山区学术年会论文评比中获一等奖；2008年论文《用疑与读提高阅读教学实效性》获区级一等奖；2008年，做区级语文研究课一节，课题为《迎接绿色》；2008年被评为区级2006、2007年度优秀班主任；在十一五科研课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系经验总结与推广研究”中撰写的“以语文学科新课改教材内容为本源，发挥学科德育功能，整体构建农村学校和谐德育途径方法体系的研究与实验”论文荣获国家优秀成果二等奖。